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          教师: 先生摹柯林斯小姐和甘蔗

          高中学生提供Ribston艺术殿堂的机会,培养他们的创造力,技术精湛他们的工作人员及其艺术风格。结构化的学习文献的艺术家通过文化和理解,促进关键的升值,有信心,表达,享受和技能的工作。

          课程

          关键阶段3:

          今年7; 基础课程 - 发展的基本技能。视觉元素,应用关键技术,创造性的项目,关键的研究。

          今年8; 探索,冒险和灵感来自艺术家。响应作品,加上3D绘图能力,实验工作。

          9年; 发展个人风格,更多的机会发展自己的想法。 GCSE的工作作风,重点工作,以适应GCSE的评估标准。

          关键阶段4:

          AQA Fine 艺术; Revise key skills and then move to a higher level developing in depth personal work. Topics are varied and run across the whole of Year 10. Mock exam preparation & final piece carried out in the Autumn Term of Year 11. Assessment is following the 4 Assessment Objectives with coursework 60% and final exam 40% of the final grade.

          关键阶段5:

          AQA美术;作为AIMS当然,开发人员的技能和想法。 A2课程的学生从调查和老师协商他们的支持人员。如下评估的评估4个目标60%的课程组合,并在考试结束成绩的40%。 1年课程可作为是对自己。然后,课程直到二月考试。

          课外

          著名的作品是通过工作在学校周围的展览。艺术队长为运行7年每周的周五艺术俱乐部,为GCSE和A“水准午餐支持会话。

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